Slik at skolene ikke har potensial til å bli et sted for overføring

Les alle artikler om coronavirus (COVID-19) her.

Noen data fra skoler over hele verden som har åpnet ansikt til ansikt-aktiviteter på nytt, viser at skoler ikke er sentre for spredning av COVID-19. Det vitenskapelige tidsskriftet Nature skrev en artikkel som sa at COVID-19-infeksjoner ikke økte under skolegangen og barnehage gjenåpnet etter flere måneders karantene. I tillegg, når tilfeller av overføring ble funnet, var bare en liten andel symptomatisk.

Er det sant at skoler ikke er de røde flekkene i overføringen av COVID-19? Er det trygt å gå tilbake til undervisnings- og læringsaktivitetene i skolene? Sjekk ut de følgende vurderingene.

Hvordan kan skoler ikke bli overføringspunkter for COVID-19?

Det vitenskapelige tidsskriftet Nature samlet data samlet fra rapporter fra flere byer rundt om i verden og konkluderte med at skolene trygt kunne åpnes igjen når infeksjonstilfeller i disse samfunnene var lave. I følge disse dataene er overføringen av COVID-19 i skolene i områder med økning i tilfeller som fremdeles forekommer. Denne tilstanden oppstår når strenge forholdsregler tas for å redusere overføring.

Italia har gjenåpnet undervisnings- og læringsaktiviteter på mer enn 65 000 skoler i september 2020, selv om overføringstilfeller har økt igjen når Europa går inn i sin andre bølge (andre bølge). Etter en måned, mandag (5/10), ble det rapportert at totalt 1212 skoler hadde bekreftet positive tilfeller av COVID-19. Av disse har 93% av dem bare ett tilfelle av infeksjon, og bare en skole har mer enn 10 tilfeller av COVID-19-overføring.

I den australske staten Victoria økte den andre bølgen av COVID-19-overføring i juli. Men tilfeller av stor overføring som forekommer i skoleklynger eller barnehager er sjeldne. Det er totalt 1635 tilfeller av COVID-19 i skolene, hvorav to tredjedeler kun rapporterte en bekreftet sak, og ytterligere 91% med mindre enn 10 tilfeller av overføring.

I Storbritannia er det flere tilfeller av COVID-19 på skoler mellom ansatte. Av de totale 30 klyngesakene på skolene var det bare to saker som gjaldt overføring fra student til elev.

Noe lignende skjedde i USA. Overføringen i samfunnet var fortsatt veldig høy da skolene begynte å gjenåpne i august. I tillegg fortsetter andelen av overføring av COVID-19 til barn i dette landet å øke. Allikevel sa forskere at det ikke var kjent hvor ofte overføring i skolene bidro til overføring i andre klynger.

COVID-19 Utbruddsoppdateringer Land: IndonesiaData

1,024,298

Bekreftet

831,330

Gjenvunnet

28,855

DeathDistribution-kart

Barn har lavere risiko for å trekke seg sammen og smitte

Forskere mistenker at en av grunnene til at skolene ikke er overføringssentre, er fordi barn er mindre utsatt for å få COVID-19 enn voksne, spesielt barn i alderen 12 år og yngre. Når barn under 12 år blir smittet, er det mindre sannsynlig at de overfører det til andre mennesker.

En studie i Tyskland som overvåker overføringen av COVID-19 i skolene, sier at infeksjon er mindre vanlig hos barn i alderen 6-10 år enn hos eldre barn eller voksne som jobber i skolene.

"Potensialet for overføring øker med alderen," sa Walter Haas, en av forskerne i studien. Ifølge ham bør ungdommer og voksne være fokusert på å iverksette forebyggende tiltak. Man må være mer oppmerksom på lydigheten ved å bruke masker, opprettholde avstand og vaske hendene under skoleaktivitetene. Denne forholdsregelen bør tas spesielt når overføringshastigheten i området fortsatt er høy.

Det er foreløpig ikke kjent hva som gjør at barn har lavere risiko for å få kontrakter og smitte enn voksne.