Læringsforstyrrelser hos barn: egenskaper

Læringsforstyrrelser hos barn kan variere fra vanskeligheter eller forsinkelser i skriving, lesing, regning eller motoriske ferdigheter i tidlig barndom. Ikke beskyld ham umiddelbart for å være lat, enn si dum. Det er ikke alle barn som enkelt kan akseptere leksjonene de får på skolen. Følgende er en fullstendig forklaring på læringsvansker, med utgangspunkt i definisjonen, kjennetegn, årsaker og hvordan du kan overvinne dem.

Hva er læringsforstyrrelser hos barn?

Barn som har lærevansker, betyr ikke det at barnet ditt ikke er smart og ikke har evnen til å akseptere leksjonene i det hele tatt.

Et barns læringsforstyrrelse er et problem som påvirker hjernens evne til å motta, behandle, analysere eller lagre informasjon, og derved redusere barnets akademiske utvikling.

Videre forklarer Helpguide at barns læringsforstyrrelser er relatert til utviklingsproblemer for småbarn når det gjelder lesing, skriving, matematikk, tenkning, lytting og snakk.

Som forelder bør du imidlertid ikke bli skuffet ennå. Faktisk har barn som har denne lidelsen en tendens til å være smartere og smartere enn vanlige barn.

Hva får læringsforstyrrelser til å oppstå hos barn?

De fleste læringsvansker oppstår på grunn av forstyrrelser i barnets hjerneutvikling, enten barnet er i livmoren, ved fødselen eller når det er småbarn.

Flere ting som kan føre til at et barn får nedsatt hjerneutvikling, nemlig:

• Mor opplever komplikasjoner under graviditeten.
• Det var et problem under fødselen, noe som gjorde oksygen uakseptabelt for babyen og forstyrret hjernen hans.
• Som småbarn opplever barnet sterke smerter som hjernehinnebetennelse eller traumer i hodet.
• Genetiske faktorer fra familier som har lærevansker.
• Fysiske traumer som ulykker som forstyrrer barnets læringsprosess.
• Psykologiske traumer, som vold i barndommen som påvirker hjernens utvikling.

Likevel vet eksperter til nå ikke nøyaktig hva som får denne læringsforstyrrelsen til å forekomme hos barn.

Hva er typene læringsforstyrrelser hos barn?

Det er mange typer og typer læringsforstyrrelser som barn kan oppleve, her er noen av de vanligste lidelsene, nemlig:

Læringsforstyrrelser i lesing (dysleksi)

Lansering fra sunne barn, leseforstyrrelser er en av de vanligste læringsforstyrrelsene hos barn.

Barn som har problemer med å lese kan forestille seg bokstaver, men har vanskeligheter med å kombinere ord med forskjellige lyder.

De fleste læringsvansker i lesing har sammenheng med vanskeligheter med å gjenkjenne grunnleggende ord og forstå læreboka.

Dysleksi er en form for læringsforstyrrelse når det gjelder lese- og skriveferdigheter. Dysleksi er en læringsvanskelighet hos barn som gjør det vanskelig for dem å skrive, lese og stave.

Noen av de vanligste symptomene som barn med dysleksi opplever er vanskeligheter med å behandle og huske nye ting, vanskeligheter med å uttale nye ord, inkludert språkutviklingen til småbarn når de lærer fremmedspråk.

Kjennetegnene til et barn som er ordblind

Sitat fra Mayo Clinic, det er flere kjennetegn ved barn som opplever dysleksi i henhold til alder. For barn under tre år, nemlig:

• Det er litt vanskelig å uttale noe
• Sakte snakk
• Vanskeligheter med å huske ting fra filmer eller ting han liker
• Har problemer med å lære de grunnleggende bokstavene (alfabetet), har problemer med å skille eller gjenkjenne farger
• Vanskeligheter med å skille mellom lignende ord, eller til og med lignende bokstaver (som b og d)

Hvis læringsforstyrrelsen oppstår hos et barn i skolealderen, er mulige tegn på dysleksi:

• Vanskeligheter med å huske tall med mer enn ett siffer
• Barn vil ha vanskeligheter med å lese, stave og skrive
• Barn vil ha vanskeligheter med å lære fremmedspråk
• Vanskeligheter med å følge instruksjonene; høyre eller venstre
• Når du gjør noe, spesielt lekser, vil skrivingen eller mønsteret være mindre pent
• Det er vanskelig å finne ord for å svare på andres spørsmål
• Vanskeligheter med å skille bokstaver eller ord

Hvis læringsforstyrrelsen oppstår hos en tenåring eller eldre person, er mulige tegn på dysleksi:

• Vanskeligheter med å uttale det som ble lest
• Uttaler ofte navn eller ord feil, bruk ord som ikke er helt riktige
• Vanskeligheter med å forstå en skriving eller historie
• Vanskeligheter med å oppsummere historien
• Vanskeligheter med å lære fremmedspråk
• Vanskeligheter med å huske
• Vanskeligheter med å gjenfortelle en historie eller hendelse

Alvorlighetsgraden av tilstanden varierer fra barn til barn, men tilstanden vil bli tydeligere når barnet begynner å lære å lese.

Øvelser for å hjelpe dyslektiske barn

Det er flere øvelser som kan gjøres hjemme for å hjelpe barn med lærevansker i lesing eller dysleksi, nemlig:

Bruke blokkbokstaver

Å ordne et ord med fargerike leketøyblokker i form av bokstaver kan hjelpe barn å koble lyder til bokstaver.

For å forbedre barnets praksis, kan du kategorisere forskjellige farger for grupper av vokaler og konsonanter, for eksempel rød og blå.

Når de ordner ord, be dem om å stave ut lydene fra bokstavene, og be ham om å si hele ordet tydelig når han er ferdig med å komponere ordene.

Les, kompiler, skriv

Lag tre kolonner med et pappark: Les, ordne og skriv. Gi deretter markører og blokker med fargerike bokstaver.

Skriv ned ordforrådet du vil øve i lese-kolonnen, og be barnet ditt se på bokstavene som utgjør ordet. Deretter vil den lille ordne ordene dine i stablede kolonner ved å bruke blokkbokstaver.

Til slutt, be ham prøve å skrive ordet ned i skrivekolonnen mens du leser det høyt.

Lag en vokabularvegg

For ord som ofte sees eller brukes i en komplett setning, for eksempel “I”, “at”, “to”, “from”, skriver du disse ordene i store og fargerike størrelser. Fest dem i alfabetisk rekkefølge på veggene på barnets rom.

Å hjelpe til med å gjenkjenne en rekke ordforråd kan hjelpe barns kognitive utvikling.

Nedsatt skriveevne (dysgrafi)

Læringsvansker når det gjelder skriveferdigheter er nesten det samme som å lese. Forskjellen er at barn har problemer med å komponere setninger, ordne avsnitt, bruke grammatikk, tegnsetting og riktig staving i skriftlig form.

Hvis barnet har verbale problemer eller uttaleproblemer, er det mer sannsynlig at de har problemer med sine skrive- og matte- eller regneferdigheter.

Denne lidelsen er relatert til ADHD eller atferdsforstyrrelser som oppstår hos barn. De har også problemer med å skrive god og korrekt skriving. Noen ganger kan ikke skrivingen leses fordi den ikke er klar.

Dysgrafi, kjent som skrivevansker. Et barn som opplever dette, vil finne det vanskelig å til og med holde en blyant eller penn for å skrive.

Andre synlige tegn på lærevansker i skriveferdigheter inkluderer:

• Barnet viser ikke noe galt med å tegne eller skrive aktiviteter.
• Det er vanskelig å skrive setninger i en god og riktig form.

Du kan oppsøke lege eller psykolog for riktig behandling.

Hvordan trene et barn med dysgrafi

Det er flere måter å trene barn som har dysgrafiske tilstander eller læringsforstyrrelser på skrift, nemlig:

Gjennomgå terapi

Rapportering fra Mayo Clinic-siden er terapi veldig nyttig for barn som har lærevansker. For barn som har dysgrafi og på skolen trenger han skriftlige eksamener, gi terapi for å forbedre hånd- og øyekoordinasjonen.

Du kan trene barn ved å ta notater på en bærbar datamaskin mens du lærer å skrive godt.

Bruk av medisiner i henhold til legens anbefalinger

Legemidler brukes når leger ser et barn som opplever alvorlig depresjon eller angst på grunn av en læringsforstyrrelse. Disse stoffene brukes til barn som er hyperaktive for å forbedre barnets konsentrasjonsevne hjemme.

Endre vaner

Bortsett fra å bruke medisinene legen din foreskriver, kan du også endre vanene dine.

Noen endringer som du kan gjøre, for eksempel å endre spisemønster og tidsplaner for småbarn, ta vitaminer, trene øyebevegelser og bruke elektroniske enheter for å hjelpe barn med å skrive og lese.

Nedsatt regning (dyscalculia)

Læringsvansker når det gjelder telling er preget av at barnet ofte gjør feil i grunnleggende matematikk.

For eksempel har barnet problemer med å jobbe på ikke-justerte kolonner for tillegg eller deling. Vanskeligheter med å beregne enkel addisjon eller subtraksjon og huske tall.

I medisinske termer kalles tellingsforstyrrelser dyscalculia. Dyscalculia er et barns manglende evne til å telle.

Tegnene på dyscalculia vil variere fra person til person, men de fleste barn med dyscalculia kan ikke gjenkjenne tall.

Når de blir voksne, vil de finne det vanskelig å gjøre enkle beregninger og til og med huske tall, slik at barn opplever læringsforstyrrelser.

Øvelser for å hjelpe regneferdighetene dine

Det er ikke lett å håndtere barn med dyscalculia. Følgende er noen anbefalinger fra eksperter som er nyttige for å forstå barn med dyscalculia:

• Lag en skreddersydd studieplan
• Finn på noe spill eller mattebaserte læringsspill
• Inviter ofte barn til å lære matematikk selv fra det enkleste

Andre måter som kan brukes for å hjelpe barn med dyscalculia:

• La barnet telle for hånd eller skribbe på papir
• Bruk papir eller en foret bok. Dette hjelper til med å holde kolonner og tall på de riktige linjene.
• Bruk musikk når du studerer matematikk.
• Finn en matteveileder som kan hjelpe.
• Tegn et matematisk problem.
• Spilt spill det har med matte å gjøre.

Selv om det føles vanskelig, ikke gi opp lett slik at den lille kan ta matteundervisning sakte.

Nedsatt motorikk (dyspraxia)

Nedsatt motorikk blir diagnostisert når et barn har betydelige utviklingsproblemer som forstyrrer daglige aktiviteter.

Motoriske forstyrrelser er preget av koordinering mellom lemmer som ikke går bra. I tenårene er barn med denne lidelsen ikke gode på sport.

En av motoriske forstyrrelser som ofte oppstår er dyspraxia (dyspraxia). Dyspraxia er en lidelse som oppstår i motorisk koordinering av barn, for eksempel koordinering av hånd- eller beinbevegelser.

Her er noen tegn på dispraksjon fra tre år til skolealder.

Læringsforstyrrelser i motoriske ferdigheter hos treåringer:

• Vanskeligheter med å bruke bestikk og foretrekker å bruke hender.
• Kan ikke sykle på trehjulssykkel eller leke med ballen.
• Å være forsinket i å kunne bruke toalettet.
• Misliker gåter og andre komponeringsleker.
• Barn snakker sent til de er tre år.

Dyspraxia fra førskole til grunnskolealder:

• Støter ofte på mennesker eller gjenstander.
• Vanskelighetsgrad med å hoppe.
• Å være sen med å bruke din dominerende hånd.
• Vanskeligheter med å bruke skriveverktøy.
• Problemer med å lukke og låse opp.
• Vanskeligheter med å uttale ord
• Vanskeligheter med å samhandle med andre barn

Kjennetegn på dyspraksi i ungdomsskolealder (SMP og SMA):

• Unngå sportsundervisning.
• Vanskeligheter med å trene.
• Vanskeligheter med å følge kommandoer som krever koordinering mellom hånd og øye.
• Problemer med å følge instruksjonene og huske dem.
• Klarer ikke å stå lenge.
• Det er veldig lett å glemme og mister ofte mange ting.
• Vanskeligheter med å forstå andres ikke-verbale språk.

Noen av symptomene på denne typen læringsforstyrrelse er at barnet blir følsomt for lys, smak eller lukt. Det er vanskelig å bevege kroppens forskjellige sanser.

Hvordan hjelpe et barn med dyspraksi

Læringsforstyrrelser i koordinering av kroppsbevegelser kan observeres symptomer siden barn er 3 år, men de fleste av tilfellene blir offisielt diagnostisert i en alder av over fem år.

Legen kan også sjekke om det er andre nevrologiske forhold for å sikre at barnets koordinasjon skyldes dyspraksi.

Hvis et barn er kjent for å ha dyspaksi, er det en rekke ting du kan gjøre for å hjelpe ham med sine aktiviteter. Blant andre:

• Ergoterapi for å forbedre aktivitetsferdighetene, for eksempel ved hjelp av verktøy og skriving
• Snakketerapi for å trene barnets evne til å kommunisere tydeligere.
• Perseptuell motorterapi for å forbedre ferdigheter i språk, visuell, bevegelse og lytte og forståelse.

I tillegg til terapi med lege, Noen av måtene du kan gjøre hjemme for å hjelpe barn med dyspraksi er:

• Oppmuntre barn til å bevege seg aktivt, ved å leke eller trene som å svømme.
• Å spille gåter for å hjelpe barnets visuelle og romlige oppfatningsferdigheter.
• Oppfordre barn til å skrive og tegne aktivt med skriveverktøy som penner, tusjer og fargeblyanter.

Du kan også invitere barn til å spille ballkasting for å hjelpe øye-håndkoordinering fra læringsforstyrrelser.

x