Karakteristisk

Mental utviklingshemmet eller også kjent som intellektuell funksjonshemning, er en tilstand der barn har intellektuelle evner under gjennomsnittet. Dette kan skje med alle, inkludert barn. For de fleste barn er det faktisk ikke kjent hva som forårsaker det. Følgende er en forklaring på mental retardasjon som foreldre trenger å vite.

x

Hva er tilstanden til mental retardasjon hos barn?

Hvis du ikke er kjent med dette begrepet, kommer mental retardasjon fra ordet intellektuell funksjonshemming .

Denne tilstanden tolkes ikke lenger som mental retardasjon. Derfor blir det nå referert til som intellektuell funksjonshemming.

I følge American Academy of Pediatrics anses uttrykk for mental retardasjon som upassende, støtende og representerer ikke betydningen av mental retardasjon.

Sitert fra Centers for Disease Control & Prevention, mental retardasjon er et begrep som brukes når et barn har intellektuelle eller adaptive begrensninger.

Derfor kan dette påvirke utviklingen av barn og deres daglige liv.

Barn som opplever hørselstap har generelt problemer med å fungere intellektuelt. For eksempel er det vanskelig å kommunisere, studere og løse problemer.

Mens i den adaptive funksjonen har barn problemer med å utføre daglige aktiviteter. Bra i kommunikasjon slik at det er vanskelig å gjøre noe selvstendig.

Denne tilstanden kan være mild eller mer alvorlig.

Hvor vanlig er denne tilstanden hos barn?

Denne tilstanden hevdes å påvirke en prosent av befolkningen. Videre kan intellektuelle funksjonshemninger eller mental retardasjon oppstå når som helst.

Kan startes når barnet er i livmoren eller før det fyller 18 år.

Ikke bare det, de fleste gutter får diagnosen mental retardasjon sammenlignet med jenter.

Foreldre trenger også å vite at barn med mental retardasjon også har muligheten for å oppleve autisme.

Andelen autisme er imidlertid fortsatt høyere enn intellektuelle funksjonshemninger.

Hva kjennetegner barn med psykisk utviklingshemming?

Denne tilstanden til barn med spesielle behov har flere egenskaper eller tegn som kan observeres.

Vanlige kjennetegn ved barn med intellektuelle funksjonshemninger eller utviklingshemming er at de lærer og utvikler seg saktere enn andre barn.

Barn med utviklingshemming har vanligvis problemer med å lære og gjøre daglige aktiviteter.

Forverring forventes at foreldrene kjenner tegnene raskt.

Noen av egenskapene som kan sees fra barn med psykiske funksjonshemninger inkluderer:

• Sitt, krabbe eller gå saktere enn andre barn på hans alder
• Har vanskeligheter med å snakke
• Har problemer med å forstå sosiale regler
• Har problemer med å kontrollere holdningen eller bevegelsene
• Det er vanskelig å løse problemet
• Det er vanskelig å tenke logisk

For eksempel kan et barn på 10 år med utviklingshemming vanligvis ikke snakke eller skrive.

I den alderen skal barnet faktisk kunne skrive og snakke flytende.

Barn med denne tilstanden er generelt også tregere å lære andre ferdigheter.

Som om det er vanskelig å kle seg eller ikke forstår hvordan man best kan reagere når man omgås andre mennesker.

Selv om det ofte er preget av forhold med langsom læringsutvikling, betyr det ikke at barn med utviklingshemning ikke kan lære.

Kjennetegnene til barn med mental retardasjon er at de fremdeles kan lære, men i forskjellige hastigheter og på forskjellige måter.

Noen mennesker med autisme, ned syndrom, eller festparese det er også mange som presterer som andre barn.

Hva er årsakene til mental retardasjon hos barn?

Denne intellektuelle funksjonshemningen eller mental retardasjon er vanligvis forårsaket av en skade, sykdom eller annet problem i barnets hjerne.

Likevel vet de fleste barn med denne tilstanden heller ikke hva som forårsaker det.

Her er noen av de vanligste årsakene til mental retardasjon hos barn, for eksempel:

1. Hodeskade

Alvorlig hodeskade på en baby eller et barn kan forårsake intellektuell funksjonshemming. Dette fører til at hjernen ikke utvikler seg normalt.

Denne tilstanden kan oppstå i livmoren, under fødselen eller til og med etter at babyen er født. Noe av skaden er midlertidig, men den kan også være permanent.

Derfor er det veldig viktig å bruke hjelm, sikkerhetsbelte og ta vare på andre deler av barnet for å unngå hodeskader.

2. Genetiske forhold

Noen ganger kan intellektuelle funksjonshemninger være forårsaket av et unormalt gen som blir gitt av en forelder, eller det oppstår en feil når genene slås sammen.

Så babyen kan motta unormale gener, eller gener kan endres når babyen utvikler seg i livmoren.

Noen av de genetiske tilstandene du kan oppleve er:

Downs syndrom

Fragile X syndrom

Fenylketonuri

3. Komplikasjoner under graviditet og fødsel

Nedskrivning kan også forekomme hos babyer fordi mor opplever komplikasjoner under graviditeten. Derfor er det ingen utvikling hos babyen mens den fortsatt er i kroppen.

Dette kan skyldes når du spiser alkohol eller får en smittsom sykdom som røde hunder under graviditet.

I mellomtiden, når du opplever komplikasjoner under fødselen, kan barnet ditt oppleve mental retardasjon på grunn av for tidlig fødsel eller ikke får nok oksygen.

4. Sykdom eller eksponering for giftstoffer

Det er flere sykdommer som kan øke sjansene for at et barn opplever mental retardasjon. For eksempel kikhoste, meslinger, hjernehinnebetennelse.

Dette inkluderer når et barn er alvorlig underernært og ikke får ordentlig pleie.

En annen ting foreldre trenger å vite er at mental retardasjon eller intellektuell funksjonshemning ikke er en smittsom sykdom. Derfor kan ikke barn smittes fra andre barn.

Da er denne tilstanden heller ikke en type psykisk sykdom som depresjon hos barn.

Hvis noe virker rart, kan leger og annet medisinsk personell gi anbefalinger til familien din om hvilken type hjelp barnet ditt trenger.

Hvordan diagnostisere mental retardasjon?

Det er to måter du kan gjøre for å diagnostisere mentale retardasjonsforhold hos barn.

Legen vil senere diagnostisere problemet med utviklingshemming hos dette barnet ved å måle hvor langt personens evne til å tenke og løse problemer.

1. Intellektuell intelligens (IQ) test

Et barn sies å ha mental retardasjon hvis det har en IQ (Intelligenskvotient) som er veldig lavt.

Derfor brukes en IQ-test som en måte å diagnostisere denne sykdommen på.

Denne IQ-testen har som mål å måle læringsevnen og problemløsningen til et barn. Vanligvis er en normal IQ-score rundt 100.

Barn med utviklingshemming har generelt en lav IQ-score, som er under 50 og den høyeste poengsummen er 75.

Barn kan vanligvis ikke kjøre etterretningstester (Intelligenskvotienttest eller IQ-test) til de er 4 til 6 år gamle.

Derfor kan foreldre måtte vente til barnet når den alderen før de vet helt sikkert om barnet har mental retardasjon eller ikke.

2. Adaptiv test

Etter å ha utført IQ-testen, vil leger og evaluatorer også se hvordan barnet utvikler seg og hva barnet kan gjøre i henhold til alderen.

Det er tre områder som vil bli vurdert i barnets tilpasningsfunksjon, for eksempel:

• Konseptuell (språk, lesing, skriving, telling, resonnement, kunnskap og minne)
• Sosial (empati, kommunikasjon, evnen til å følge regler og få venner)
• Praktisk (jobbansvar, administrere penger, administrere oppgaver, ta vare på ting)

Hvordan håndtere mental retardasjon hos barn?

Sitert fra sunne barn, til nå er det ingen medisiner som kan kurere psykisk utviklingshemning eller utviklingshemning hos barn.

Imidlertid kan de fleste barn komme seg gjennom det ved å fortsette å trene seg selv så vel som å lære. Dette krever selvfølgelig støtte fra foreldrene, slik at han kan gjøre mange ting.

Her er noen tips som foreldre kan gjøre for å håndtere barn med utviklingshemning:

• Lær alt om intellektuelle funksjonshemninger
• Kommuniser med andre foreldre som også opplever det
• Vær tålmodig fordi barn trenger mer tid til å studere
• Lær barn om uavhengighet og ansvar

Spesialskoler for barn med utviklingshemming

Barn med denne tilstanden trenger hjelp mens de er på spesialskoler. Noen barn med utviklingshemming kan trenge noen andre til å følge dem på skolen.

I tillegg er det også skoler eller pedagogiske fasiliteter for psykisk utviklingshemmede barn som implementerer en læringsprosess som på en sovesal.

Foreldre kan gi barn spesialundervisningsprogrammer eller få andre tjenester for å hjelpe dem å lære og utvikle seg.

Barn med utviklingshemming må lære å leve selvstendig.

De trenger uavhengighet og livsferdigheter for å ta vare på seg selv når de blir eldre, for eksempel hvordan de skal lage mat eller ta en offentlig buss for å gå på jobb.

Noen ting som må læres av barn med utviklingshemning eller utviklingshemming er:

• Ta vare på deg selv, for eksempel å kle deg, gå på do og spise selv
• Kommunisere og sosialisere, for eksempel å ha samtaler, bruke telefonen til nødssaker
• Gå på skole eller jobb ferdigheter etter evne
• Lær å bruke penger
• Å vite hvordan du kan beskytte deg selv når du er hjemme

De fleste barn med denne tilstanden kan generelt lære mye som et skritt for å forberede seg på å leve med andre samfunn.

Ikke sjelden har mange voksne med utviklingshemning nå jobber og lever selvstendig.